Parentalité Bienveillante

Punir ou ne pas punir ?

Définition de punition: le parent essaye d'enseigner une règle en privant l'enfant de quelque chose qu'il aime (tu n'auras pas de dessert pendant une semaine, tu n'iras pas au parc demain, tu ne pourras pas regarder la tv ce soir, etc) ou lui inflige une souffrance physique (tu ne bouges pas de ta chaise pendant… Lire la suite Punir ou ne pas punir ?

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Parentalité Bienveillante

Briser les règles, écouter son cœur

On est bombardés. Constamment bombardés de conseils, de règles à suivre, de méthodes soient disant magiques pour que nos enfants écoutent les règles, soient coopératifs, dorment tout seuls, mangent des légumes, jouent dehors, évitent les écrans... Ta mère te donne son opinion, ta sœur, ton voisin, l'amie de ton beau-père, la copine du frère du… Lire la suite Briser les règles, écouter son cœur

Activités, Bien-être, Parentalité Bienveillante

Activités enfants: routine hivernale

Après les fêtes et le rythme chamboulé, nous avons besoin de retrouver une routine qui nous correspond davantage et qui correspond également à ce temps de l'année où il fait plutôt froid, où la lumière est moins présente... Ici au Canada, l'hiver est synonyme de neige. Si en été, nous sommes 90% du temps dehors,… Lire la suite Activités enfants: routine hivernale

Parentalité Bienveillante

Croire au Père-Noel… ou pas ?

« Nous croyons pourtant développer beaucoup l’imagination de l’enfant en lui donnant à croire comme vraies des choses fantastiques ; ainsi, par exemple, Noël est personnifié dans certains pays latins par une vilaine femme, la Befana, qui voit à travers les murs, descend par les cheminées et porte des jouets aux enfants qui ont été sages, tandis… Lire la suite Croire au Père-Noel… ou pas ?

Parentalité Bienveillante

Bien vivre les moments de transitions avec tes enfants

En ce moment, notre plus gros défi est de vivre des transitions agréables ! C'est à dire ne plus répéter 1000 fois / courir après / laisser tomber / capituler / se fâcher, lorsqu'il est temps de s'habiller, de passer à table, de mettre ses chaussures pour sortir, de partir du magasin, etc... Je pense… Lire la suite Bien vivre les moments de transitions avec tes enfants

Parentalité Bienveillante

Pourquoi je ne punis pas mon enfant ?

Une colère ? Des gestes inappropriés (mordre, pousser, taper) ? Des cris ou hurlements ? Mon enfant semble très fâché et il l’exprime haut et fort, par sa bouche, par son corps. En tant qu’adulte, je me sens agressé, je ne me sens pas respecté. J’aurai tendance à hausser le ton moi aussi, ma position… Lire la suite Pourquoi je ne punis pas mon enfant ?

Bien-être, Parentalité Bienveillante

Maman n’a pas le temps!

Mon rapport au temps est complexe. Ne rien faire est un luxe que je ne m’accorde que rarement ou dirais-je jamais. Le temps que j'ai de disponible dois être productif, il doit en ressortir quelque chose de concret. Même enceinte et en congé de maternité, il fallait que je fasse constamment quelque chose (avancer sur… Lire la suite Maman n’a pas le temps!

Activités, Parentalité Bienveillante

Parler aux enfants: comprendre la résolution de problème

Nous sommes en pleine période du "pourquoi"! Pourquoi les oiseaux chantent, pourquoi le ciel est bleu, pourquoi on parle, pourquoi les voitures roulent, etc... Tout est sujet à questionnement. Et c'est génial! J'adore redécouvrir le monde à travers ses yeux et elle me met souvent au défi lorsque les pourquois du pourquoi du pourquoi vont loin,… Lire la suite Parler aux enfants: comprendre la résolution de problème

Parentalité Bienveillante

Parler aux enfants: pourquoi je n’utilise plus l’expression « fais attention »

Avez-vous tendance à dire précipitamment "Fais Attention" à votre enfant sans lui laisser le loisir d'explorer, d'expérimenter, lui coupant tout son élan? Or "fais attention" pour l'enfant, cela ne veut rien dire! Attention à quoi? Pourquoi? Un enfant est un explorateur: il veut découvrir, apprendre, comprendre. Remplacer le traditionnel "Fais attention" par toutes sortes d'autres phrases,… Lire la suite Parler aux enfants: pourquoi je n’utilise plus l’expression « fais attention »